FAMILIAS

¡LLEGÓ SEPTIEMBRE!

¡Damos una cálida bienvenida a septiembre y al emocionante inicio del nuevo curso escolar en nuestra escuela infantil! Con mochilas llenas de entusiasmo y corazones rebosantes de curiosidad, nuestros pequeños exploradores están listos para embarcarse en un emocionante viaje de aprendizaje y descubrimiento. En este nuevo capítulo, fomentaremos la creatividad, la amistad y el amor por el conocimiento. ¡Bienvenidos, queridos niños, a un emocionante año escolar lleno de aventuras!" 📚🎉🎈

Es el mes donde los niños y las niñas vuelven al cole y empiezan ya a tener una rutina escolar. Por eso, es importante una buena incorporación. Para ello, a continuación, se explica qué es el período de adaptación para aquellas familias que lo desconozcan y se dan una seria de consejos y pautas para llevarlo lo mejor posible.

El periodo de adaptación es aquel que permite a los niños y niñas adaptarse de manera progresiva a un nuevo espacio, docentes y compañeros.

Algunos consejos a tener en cuenta en este periodo son:

- Crear un nuevo vínculo positivo con la educadora.

- La duración de esta etapa dependerá del niño/a y el tipo de apego que desarrolle.

- La actitud de la familia será muy importante.

- Será necesario que la figura de  referencia esté tranquila y segura.

- Imprescindible despedirse del hijo/a y decirle cuándo vamos a venir a buscarle.

- Comprender que es normal que el niño/a llore.

- Respetar las indicaciones de su docente. 

Al comienzo de cada curso se debe conocer a cada niño o niña y una de las maneras para favorecer un clima de  confianza sería mediante juegos o actividades, ya que como todos sabemos ayudan al aprendizaje de una forma más lúdica. Para ello, los primeros días de clase se realizaron alguno de los juegos  que se muestra a continuación: 

PRIMER DÍA DE CLASE :

- Actividad 1: La Pelota Preguntona🏀

                         

Con este juego  hemos conseguimos que los niños y las niñas se conocieran un poco mejor, consistía en colocarnos en círculo  e ir pasándose la pelota entre ellos y ellas, diciéndose el nombre y algo que le gusta hacer. La finalidad de  esta actividad es establecer relaciones entre los niños/as y nosotras las maestras. 

SEGUNDO DÍA DE CLASE:

- Actividad 2: Auto-retrato 👥

 

La siguiente actividad que se realizó fue dibujarse entre ellos y ellas. Para eso, previamente se hizo un sorteo con todos los nombres de los niños y niñas, una vez sabían a quién de sus compañeros/as tenían que dibujar  se pusieron manos a la obra. 🎨

La finalidad de estas actividades es que nos sirvan para crear un vinculo entre el alumnado, buscamos crear un acercamiento basado en la confianza de nuestros alumnos y alumnas. Lo que pretendemos en conseguir un espacio dónde nuestros alumnos se sientan cómodos al igual que seguros.